LaTeX für die BLL

Die Vorgeschichte

Ein Kollege, mit dem ich parallel einen Wahlpflichtfachkurs Naturwissenschaften/ Informatik in der Klassenstufe 9 durchführe, schlug vor, dass wir eine Lerneinheit zum wissenschaftlichen Arbeiten mit dem Erstellen von Dokumenten mit LaTeX kombinieren.

Aus dieser Idee wuchs für mich der Gedanke, ob LaTeX nicht auch für die Anfertigung der Besonderen Lernleistung (BLL) im Berliner Abitur sinnvoll sei.

Öfter mal was Neues

Anders als in den Jahren zuvor werde ich daher in meinem aktuellen Seminarkurs Naturwissenschaften (Klassenstufe 11) nicht das Anlegen und Formatieren einer wissenschaftlichen Arbeit mit klassischen Textverarbeitungen wie Microsoft Word oder OpenOffice/ LibreOffice besprechen und üben, sondern auf LaTeX zurückgreifen, das plattformübergreifend genutzt werden kann.

Voraussetzungen

Die windowsbasierten Schulrechner haben MiKTeX und Texmaker installiert. Das wäre auch meine Empfehlung für die Schülerinnen und Schüler, da ich selbst mit beiden Programmen arbeite und bisher keine (größeren) Probleme aufgetaucht sind.

Ideen für die 5. PK im Abitur

Zumindest wer in Berlin und Brandenburg sein Abitur machen möchte, kommt um die Frage „Was für ein Thema mache ich in meiner 5. Prüfungskomponente“ nicht herum.

Ansätze für die Ideen- und somit Themenfindung gibt es sicherlich einige.
Hier ein paar Vorschläge meinerseits, sofern die 5. PK einen Naturwissenschaftsbezug haben muss/ soll:

  • Bibliotheksbesuch und Durchblättern von Wissenschaftszeitschriften
  • Wissenschaftsblogs im Internet (z. B. https://scilogs.spektrum.de/ als Übersichtsseite)
  • Wissenschaftsseiten von Tageszeitungen (z.B. vom Tagesspiegel oder der Süddeutschen Zeitung)
  • Wissenschaftsseiten von Zeitschriften wie beispielsweise dem Spiegel, Stern, Fokus
  • Reportagen im Fernsehen (ein Blick in die Mediatheken der öffentlich-rechtlichen Sender wie der ARD oder des ZDF ist hilfreich)
  • Persönlicher Bezug zu Krankheiten oder erlebten Phänomen in der Natur
  • Ehemalige oder aktuelle Nobelpreisträger/innen und deren Leistungen (in Hinblick auf „was-auch-immer“)
  • Youtube-Kanäle wie MaiLab, Quarks, Terra X Lesch & Co, und viele mehr…